Przedszkole “Fundacja Dobroczyńca” ma na celu stworzenie bezpiecznego środowiska, które umożliwi dzieciom właściwy rozwój.

NASZ MODEL PRACY

małe 5-OSOBOWE grupy przedszkolne

codzienna INDYWIDUALNA terapia w gabinetach specjalistycznych

25-30 godzin terapii indywidualnej TYGODNIOWO według indywidualnych grafików

indywidualne podejście oparte na NAUKOWYCH METODACH TERAPEUTYCZNYCH                                                                                                                                        zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju bezpośrednio w przedszkolu

systematyczność i całościowe podejście do dziecka

NASZA FILOZOFIA

Przedszkole to miejsce pełne troski, zrozumienia i akceptacji.  To MY tworzymy bezpieczną przestrzeń dla dzieci, które potrzebują indywidualnego podejścia oraz specjalistycznego wsparcia w codziennym rozwoju. Każde dziecko jest dla nas ważne i wyjątkowe.

PROGRAM EDUKACYJNY

Realizujemy taką samą podstawę programową jak wszystkie przedszkola publiczne. Podstawę programową określoną przez MEN realizujemy opierając się na nowoczesnych i sprawdzonych metodach nauczania. Pracujemy na podręcznikach z wydawnictwa MAC oraz opracowujemy INDYWIDUALNE PROGRAMY EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNE osobno dla każdego dziecka. Kopię programu otrzymuje Rodzic. korzystamy z dodatkowych programów terapeutycznych.

OPIEKA I WSPARCIE

Zapewniamy pomoc w karmieniu oraz w codziennych czynnościach pielęgnacyjnych. Zawsze najważniejsze jest dla nas dobro, komfort i poczucie bezpieczeństwa dziecka.

PROFIL KANDYDATA

W Przedszkolu Terapeutycznym Fundacji Dobroczyńca miejsce dla siebie znajdą wysokofunkcjonujące dzieci  w wieku od 2,5 do 8 lat, które posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na autyzm.

DOŚWIADCZONA I STAŁA KADRA SPECJALISÓW I NAUCZYCIELI

W naszej placówce zatrudniamy doświadczonych specjalistów z zakresu terapii małych dzieci. Nasza kadra to ciepłe i empatyczne osoby, które kochają dzieci i pracę z nimi. Naszą pasją jest praca z dziećmi. Właśnie dlatego każdego dnia dokładamy starań, by przedszkole było miejscem przyjemnym. Nasza kadra to zespół wykwalifikowanych opiekunów oraz pedagogów. Każdy z nich posiada niezbędną wiedzę i umiejętności. Wszyscy mają odpowiednie cechy osobowości, które sprawiają, że świetnie sprawdzają się w charakterze pedagogów. Nasi pracownicy stale podnoszą kwalifikacje poprzez udział w kursach, konferencjach i seminariach.

RODZAJE ZAJĘĆ TERAPEUTYCZNYCH

– REHABILITACJA RUCHOWA 
– INTEGRACJA SENSORYCZNA
– światłoterapii w naszej SALI DOŚWIADCZANIA ŚWIATA
– TERAPII RĘKI
– terapii mowy z wykorzystaniem METODY KRAKOWSKIEJ
– trening słuchowy metodą TOMATISA
– TUS TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH
– MUZYKOTERAPIA         
– zajęcia sensoplastyczne i sensomotoryczne

Każde z dzieci bierze udział w około 35 godzinach zajęć terapeutycznych miesięcznie. Jest to ilość porównywalna do turnusu rehabilitacyjnego.

ATRAKCJE

Obok terapii ważne jest dla nas całościowe wspieranie rozwoju dziecka a zwłaszcza jego społecznego aspektu. Realizujemy to zadanie poprzez:

-comiesięczne teatrzyki,

-CODZIENNE wyjścia na spacery,

-wyjazdy i wycieczki min.2 razy w roku.

PARTNERSTWO Z RODZICEM

Rodzice naszych przedszkolaków otrzymują PLAN TERAPII dla dziecka, co semestr przeprowadzamy ewaluację programu. Rodzic jest dla nas najważniejszym partnerem w pracy na rzecz dziecka. 

Nie organizujemy zebrań, każdego Rodzica zapraszamy 3 razy w roku szkolnym na indywidualne, godzinne spotkanie z nauczycielem.

Przedszkole Terapeutyczne korzysta z aplikacji INSO, Rodzic ma dostęp do wszystkich specjalistów i dyrektora.

CHRONIMY DZIECI

Zdjęcia dzieci nie są NIGDY nigdzie publikowane.

Placówka posiada STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH. Przedszkole posiada MONITORING WIZYJNY.

REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA

Zapisy do przedszkola rozpoczynają się 1 marca do 31 maja i trwają do momentu wyczerpania miejsc. 

Aby zapisać dziecko proszę pobrać kartę zgłoszeniową ze tej strony internetowej i odesłać ja na adres email.

NASZE WARTOŚCI

Bardzo ważne dla nas, by działać inspirująco i pobudzać wyobraźnię naszych wychowanków. Zależy nam, by przedszkole było miejscem, w którym dzieci nauczą się samodzielnego myślenia umożliwiającego im dalsze rozwijanie swoich umiejętności.

Dbamy również o rozwijanie w dzieciach odpowiednich wartości, takich jak:

• dobre maniery,
• rzetelność,
• szacunek do innych,
• uczciwość,
• tolerancja.

CZTERY FILARY NASZEJ PRACY

Chcąc to wszystko osiągnąć, działamy według czterech koncepcji, które razem umożliwiają dzieciom równomierny rozwój. Są to:

• “mały artysta”, która obejmuje zajęcia taneczne, plastyczne oraz muzyczne,
• “nasza przedszkolna rodzina”, w ramach której dbamy, by nasi podopieczni czuli się w przedszkolu jak w drugim domu, z tego względu ważne jest dla nas indywidualne podejście do każdego dziecka,
• “nauczanie przez doświadczenie” dokładamy starań, by dziecko mogło uczyć się przez własne doświadczenie, mogło być badaczem oraz odkrywcą,
• “czytanie na śniadanie” rozumiemy, że kontakt dziecka z literaturą jest bardzo ważny, właśnie dlatego codziennie czytamy książki i prowadzimy punkt bookcrossingu.